Prima mea abordare experiențială a muzicii a fost prin arta cântării. Studiind muzica bizantină, am învățat din prima mână cerințele practice pentru interpretarea corectă a liniilor melodice, care adesea includ subtile nuanțe intervalice. Când am început mai târziu să studiez muzica europeană, experiența mea în domeniul muzicii bizantine a fost deosebit de utilă. Din ambele domenii muzicale, am încercat, încă de la început, să adun și să sistematizez toate informațiile cât mai bine posibil, atât pentru propria mea dezvoltare, cât și pentru sprijinul studenților mei. Am adunat această experiență și cunoaștere în cartea pe care o aveți în mâinile voastre.

"Manualul de dezvoltare a abilităților acustice" este o metodă cuprinzătoare care acoperă întregul spectru al educației muzicale, de la cele mai simple relații intervalice până la tehnici contemporane. Materialul este împărțit în două părți: prima se ocupă de subiecte legate de muzica tonală și modală, iar a doua introduce elemente din muzica atonală liberă și sistemul de douăzeci de tonuri. În fiecare capitol individual, există exerciții de dificultate crescândă. Fiecare tip de exercițiu propune metode de predare și învățare pentru profesori și studenți, respectiv. Pentru exercițiile mai complexe, studentul poate să practice inițial recitarea ritmică până când se simte complet familiarizat cu dificultățile ritmice ale fiecărui exercițiu.

Prima parte constă în următoarele secțiuni:
- Recunoașterea și pronunțarea intervalelor melodice
- Tipuri de secvențe intervalice în sistemul tonal (triade, tetracorde, pentacorde)
- Sistemul relativ de solfegiu
- Exerciții melodice în idiomul modal
- Acorduri triadice, dezvoltare verticală și orizontală
- Acorduri de septimă
- Introducere în armonia funcțională
- Dominante secundare
- Acord neapolitan
- Acorduri cu șasea augmentată

A doua parte constă în următoarele secțiuni:
- Exerciții în idiomul de douăzeci de tonuri și atonal, cu o abordare graduală a tuturor relațiilor intervalice.
- Exerciții melodice cu acompaniament de pian care utilizează material din toate secțiunile individuale. [...]

(din prefața autorului)