Skroutz Asigurarea Cumpărăturilor
Μαθαίνοντας βήμα με βήμα στο σχολείο και στο σπίτι, Strategii didactice pentru educarea copiilor cu retard mintal moderat sau severCodul: 212689
- Autor: Σπυρίδων-Γεώργιος Σούλης
- Editor: Typothito
- Μορφή: Copertă moale
- Έτος έκδοσης: 2002
- Αριθμός σελίδων: 350
- Κωδικός ISBN-13: 9789608041400
- Διαστάσεις: 21×14
Σπυρίδων-Γεώργιος Σούλης
Cărți educative
Παιδαγωγική της ένταξης, De la o "școală a segregării" la o "școală pentru toți"
de la 81,57 LeiAdăugatCărți educative
Ένα σχολείο για όλους, De la cercetare la practică: Pedagogia incluziunii
de la 84,38 LeiAdăugat
Produse similare
Cărți educative
Ειδικότητα Βοηθός Βρεφονηπιοκόμων, Răspunsuri la Banca de probleme SEEEPP
Ad de la Buy the bookAdăugatCărți educative
Απαντήσεις στην Τράπεζα Θεμάτων του Εοππεπ Διασώστης- Πλήρωμα Ασθενοφόρου
Ad de la Buy the bookAdăugatCărți educative
Βοηθός Βρεφονηπιοκόμου, Răspunsuri la Banca de probleme SEEEPP
Ad de la Buy the bookAdăugatCărți educative
Ειδικοτητα Βοηθος Βρεφονηπιοκομων Απαντησεις Στα Θεματα Πιστοποιησης Αποφοιτων Μεταλυκειακου Ετους Ταξη Μαθητειας Των Επα.λ
Ad de la Buy the bookAdăugat
Toate magazinele
Prețurile sunt calculate pentru:România, Alte opțiuni de plată
- 85,61 Lei
- 96,77 Lei
- 85,61 Lei
Descriere
La începutul noului secol, educația specială din țara noastră este chemată să joace un rol mai semnificativ. Un rol care va demonstra și va răspândi ideea că copiii și tinerii cu dizabilități intelectuale moderate sau severe nu sunt "indivizi needucabili" atâta timp cât le oferim oportunități educaționale adecvate. Având încredere în posibilitățile de dezvoltare individuală și respingând "defectologia", căutând acțiune continuă, recunoscând valoarea corpului și simțurilor, căutând colaborare continuă între diverse discipline științifice și oferind oportunitatea incluziunii sociale și școlare, vom reuși să maximizăm abilitățile acestor indivizi. [...] În același timp, educația și sprijinul acordat acasă asigură condițiile necesare pentru incluziunea copiilor cu dizabilități intelectuale atât în mediul familial, cât și în școală. În această direcție, conținutul acestei cărți este orientat, care din motive metodologice este structurată în două părți: în prima parte, există o abordare teoretică a strategiilor de predare pentru educarea copiilor cu dizabilități intelectuale. În a doua parte - partea practică - sunt prezentate programe specifice de educație, care, dacă sunt implementate de părinți și educatori, vor contribui semnificativ la îmbunătățirea situației copiilor.
Specificații
- Tip
- Cărți de educație pentru nevoi speciale
- Subtitlu
- Strategii didactice pentru educarea copiilor cu retard mintal moderat sau sever
- Formular
- Copertă moale
- Număr de pagini
- 350
- Data de publicare
- 2002
- Dimensiuni
- 21x14 cm
Informații importante
Specificațiile sunt colectate de pe site-urile oficiale ale producătorilor. Te rugăm să verifici specificațiile înainte de a finaliza comanda. În cazul în care întâmpini probleme, raportează aici.