Această carte își propune să sprijine și să faciliteze dobândirea cunoștințelor și abilităților necesare pentru certificarea adecvării educaționale, precum și pentru formarea științifică a unui Educator de Adulți.

Conform "Sistemului Unificat pentru Certificarea Adecvării Educaționale a Educatorilor de Adulți", organizat și gestionat de Organizația Națională pentru Certificarea Calificărilor și Orientării Profesionale (E.O.P.P.E.P.), certificarea adecvării educaționale a viitorilor Educatori de Adulți include examene scrise pentru a evalua cunoștințele și abilitățile lor în proiectarea, organizarea și implementarea activităților didactice bazate pe teoriile învățării adulților, politicile educaționale, cadrul socio-economic și nevoile populației țintă, precum și caracteristicile de bază ale grupului de cursanți.

Cartea oferă liniile directoare de bază pentru studiul acestor subiecte cu fragmente selectate din seria Educația Adulților, publicată de Metaichmio. Fragmentele au fost selectate pe baza relevanței lor directe cu conținutul unităților tematice din Banca de Întrebări E.O.P.P.E.P. și răspunsurile indicative conținute în acestea. Unitățile tematice sunt organizate în subunități pentru a facilita înțelegerea materialului educațional corespunzător, în timp ce acestea sunt, de asemenea, îmbogățite cu elemente suplimentare pentru a acoperi în mod adecvat cunoștințele și abilitățile necesare pentru certificare.

În plus, deoarece procesul de certificare include proiectarea și prezentarea unei sesiuni de micro-predare combinată cu un examen oral corespunzător, Ghidul este completat de o secțiune relevantă care descrie aplicarea practică a proiectării și implementării unei sesiuni de micro-predare.