Cărțile de știință "Introducere în concepte și teorii ale științei fizice" de Holton și Brush au fost manualul principal pentru predarea fizicii în cadrul Cursului de Fizică al Proiectului Harvard. De la prima sa redactare în 1952, aceasta a suferit mai multe ediții și revizuiri până în 1985, când a luat forma finală pe care se bazează ediția greacă. Această ediție inovează prin includerea Ghidului pentru Exploatarea Educațională, care este destinat în mod specific educatorilor viitori și activi în științele fizice, oferind un exemplu de predare a fizicii bazat pe istoria sa. Originalitatea sa atemporală se datorează faptului că combină predarea fizicii cu răspunsuri la întrebări despre ce este fizica, care este metoda sa și cum este constituită istoric ca știință.