Profesorul de limbă - străină, a doua sau maternă - se confruntă astăzi cu provocarea de a-și transfera o parte din munca sa pe internet, fie pentru utilizare suplimentară în sala de clasă, fie pentru predarea către un public la distanță. Prin urmare, ar trebui să dezvolte abilități tehnologice adecvate pentru a putea dota calculatorul cu tot felul de texte originale (scrise, multimedia, audio sau vizuale), pentru a pregăti exerciții și activități bazate pe acest material și, desigur, pentru a plasa tot acest material de învățare/predare pe site-uri web, astfel încât să poată funcționa pe internet.
Dezvoltarea acestor abilități tehnologice este și scopul acestui manual. Scopul său este de a sprijini profesorii de limbă, precum și studenții de licență sau masterat ai Departamentelor de Limbi Străine și Filologie și Departamentele Pedagogice, prin analizarea procesului de conversie a textelor originale de orice fel în fișiere digitale de calculator și explicarea sistematică, cu prezentarea de exemple, a utilizării software-ului și a metodei de producere a exercițiilor lingvistice într-un format potrivit pentru publicarea pe internet.