"Discursul persuasiv, problema C" este un supliment la primele două probleme. Cele două probleme anterioare acoperă principalele nevoi pentru dezvoltarea subiectelor. Această problemă se referă la alte cerințe ale lecției de exprimare-eseu: rezumatul și exercițiile examinate în această lecție.
Prima parte, "De la paragraful crucial și esențial la note, diagramă și rezumatul textului", este dedicată rezumatului și tehnicii necesare pentru ca elevul să scrie sistematic, în măsura și timpul definit, cel mai bun rezumat posibil. În acest scop, există exemple și exerciții care vor ajuta elevul să înțeleagă tehnica de rezumare și profesorul în munca lor de predare.
A doua parte, "Structurile discursului", conține gânduri despre găsirea și organizarea cunoștințelor și ideilor. Considerăm foarte important ca elevul să învețe să gândească, să-și compună gândurile și să-și organizeze discursul într-o secvență. Claritatea, convingerea și în cele din urmă eficacitatea discursului lor depind în mare măsură de organizare.
A treia și a patra parte, "Persuasiunea" și "Eseul", se referă la teoria pe care elevul trebuie să o cunoască pentru a răspunde cu succes la întrebările legate de aceasta. Teoria este prezentată într-un mod viu și comprehensibil și este însoțită de exerciții adecvate pentru consolidarea sa.
În a cincea parte, "Vocabularul eseului", sunt date exerciții adecvate de vocabular pentru dezvoltarea subiectelor, precizie, claritate și varietate în exprimarea lingvistică.
Se pune un accent special pe exercițiile lingvistice necesare în examene: sinonime, antonime, etc. Soluții pentru toate exercițiile sunt furnizate la sfârșitul cărții.
În cele din urmă, în a șasea parte a cărții, "Răspunsuri exemplare la subiecte", este prezentată modalitatea în care trebuie date răspunsurile la diferite tipuri de întrebări-subiecte solicitate în examene, ca o indicație, deoarece este important nu numai ceea ce scriem, ci și cum scriem."