• Teoria este prezentată folosind metoda întrebare-răspuns. Acolo unde am considerat necesar, am oferit informații suplimentare pentru a ajuta la clarificarea punctelor subtile ale teoriei. La sfârșitul teoriei fiecărui capitol, există întrebări de revizuire.
• Întrebările sunt structurate pe tipuri (tip închis - subiectul A al Examenelor Naționale și tip deschis - subiectul B al Examenelor Naționale). În mod specific, întrebările de tip închis sunt împărțite în întrebări de grup A (bazate pe teoria manualului școlar) și întrebări de grup B (întrebări de o mai mare profunzime).
• În exercițiile-probleme rezolvate ale fiecărui capitol, metodologia este încorporată în puncte cheie, pe care elevul le întâlnește adesea atunci când rezolvă exerciții și probleme. Există, de asemenea, îndrumări detaliate despre ce nu trebuie să uite elevul după ce a studiat exemplul rezolvat, precum și o notă despre care exerciții de rezolvat sunt similare pentru practică.
• Exercițiile de rezolvat conțin concepte de bază pe care elevul trebuie să le înțeleagă înainte de a trece la problemele de rezolvat, care necesită o gândire mai complexă.
• În fiecare secțiune (înainte de întrebările de tip închis) există o propunere de studiu detaliată, structurată pe două niveluri. Nivelul 1 se referă la studiul de bază, în timp ce nivelul 2 se referă la studiul în profunzime.

Pentru toate întrebările, exercițiile și problemele de rezolvat, există soluții detaliate la sfârșitul cărții