Suntem la răscrucea a două ere: Cuvântul scris și Imaginea digitală. Copiii care cresc în această eră au un creier organizat diferit și învață într-un mod foarte diferit față de copiii decadelor trecute. Cu toate acestea, sunt obligați să se adapteze unui sistem educațional care nu mai poate satisface nevoile lor cognitive și modul în care învață. Aceasta provoacă inevitabil incompatibilități și dificultăți de învățare, iar în alte cazuri activează latura carismatică a multor elevi.

Această carte abordează aceste dificultăți de învățare, precum și avantajul învățării, dintr-o perspectivă diferită și propune metode alternative de educație care pot ajuta copiii să gestioneze mai bine dificultățile cu care se confruntă și să descopere cum să învețe mai eficient.