Prin utilizarea principiilor învățării experiențiale și urmând practicile contemporane de predare, seria de cărți ilustrate și cadre tematice corespunzătoare au fost concepute pentru a ilustra concepte realiste cu care indivizii se confruntă în viața de zi cu zi. Scopul creării acestor cărți este de a facilita angajamentul ușor, confortabil și ludic cu cunoștințele obiective. Cărțile cu cuvinte sunt utile pentru referință ulterioară, revizuire și consolidare, cu scopul de a asimila rapid și plăcut.

Ele oferă sugestii și idei pentru părinți, educatori, specialiști (logopezi, profesori de educație specială, psihologi) și oricine este implicat în procesul de învățare pentru persoanele care sunt expuse pentru prima dată la limbajul scris în limba greacă. Ele vizează și studenții de toate vârstele, persoanele care vorbesc limba greacă și cele care nu o vorbesc, precum și persoanele cu nevoi educaționale speciale. Ele servesc ca un ajutor semnificativ pentru adulții cu probleme de memorie ușoare sau severe. Obiectivul principal al lor este cultivarea lingvistică, dezvoltarea fluentei verbale și întărirea memoriei auditive și vizuale.

Cărțile și cadrele tematice pot fi utilizate în diferite moduri. În mod specific, ele introduc conceptul de litere ca simboluri și ajută la diferențierea sistemului simbolic lingvistic de alte simboluri, îmbunătățind asocierea vizuală între obiecte și simboluri lingvistice, conexiunea dintre sunet și scriere și familiarizarea cu conceptul de cuvânt ca un întreg ideatic.

Utilizarea benzii de acoperire disponibile oferă specialistului opțiunea de dezvăluire parțială sau completă a cuvântului de pe carte, îmbunătățind astfel cultivarea fonologică (segmentarea cuvintelor în silabe și litere).