Cărțile de psihologie "Tulburarea de dezvoltare intelectuală: Teorie și practică" reprezintă o introducere cuprinzătoare în domeniul lucrului cu persoanele cu dizabilități intelectuale și oferă fundamente teoretice necesare pentru a informa practica profesională corectă și a îmbunătăți calitatea vieții acestor persoane.

Pornind de la o înțelegere inițială a conceptului de dizabilitate intelectuală, cartea abordează aplicarea teoriei în practică, studiind opresiunea, discriminarea și utilizarea diferitelor teorii, deschizând calea pentru o practică bazată pe teorie.

Cele unsprezece capitole ale cărții examinează problema dizabilității intelectuale la mai multe niveluri, cu o mai mare accentuare asupra domeniilor de îngrijire socială, asistență socială, asistență medicală, îngrijire voluntară și privată pentru persoanele cu dizabilități intelectuale.

Unicitatea cărții constă în faptul că fiecare capitol include scurte studii de caz, care ajută cititorul să înțeleagă mai bine aplicarea teoriei.

În plus, autorii oferă îndrumări pentru profesioniști privind politica socială și legislația și explorează intervenția în situații de criză, valorile și etica, pledoaria și colaborarea serviciilor, făcând din această carte o resursă extrem de utilă pentru educatori, studenți de licență și masterat, asistenți sociali, părinți, psihologi și specialiști implicați în domeniul lucrului cu persoanele cu dizabilități intelectuale.

Este un ghid larg accesibil și practic pentru cei interesați de domeniul dizabilității intelectuale, precum și pentru cei care au un membru de familie sau un prieten cu dizabilitate intelectuală și doresc să înțeleagă abordările utilizate în îngrijirea și sprijinul acestora.